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游学

组织社会学视角下网络NGO组织的研究——以游思学社为例

研究

[TOC] 1. 研究背景 1.1 非政府组织的兴起发展与网络社会的崛起 近年来,非政府组织在中国逐渐兴起、发展。王名为其下的定义是:非政府组织是不以盈利为目的、主要开展各种志愿性的公益性或互益性活动的非政府的社会组织,具有民间性、非营利性、组织性、自治性和志愿性等特征。根据组织的社会作用,崔月琴将非政府组织分为活动型、维权型、公益服务型和慈善型等四类。目前,由于政府的扶持,中国的非政...

南京游学 | 游思学社2019暑假游学招募

2019暑假游学

南京 南京,简称“宁”,古称金陵、建康等,拥有着6000多年的文明史、约2500年的建城史,是中国六大古都之一和历史文化名城,享有“六朝古都”、“十朝都会”、“天下文枢”和“东南第一学”等美誉。 “逛南京像逛古董铺子,到处都有些时代侵蚀的遗痕。你可以摩挲,可以凭吊,可以悠然遐想;想到六朝的兴废,王谢的风流,秦淮的艳迹。”(朱自清) 鸡鸣寺里的幽幽古味,玄武湖的烟水苍茫,莫愁湖的秀逸...

郑笑薇:教育深处的省思

文 郑笑薇 邵阳学院16级本科英语系翻译班 纽曼说:“大学教育是通过一种伟大而平凡的手段去实现一个伟大而平凡的目的,旨在提高社会的益智风尚,修养大众身心,提炼民族品味,为公众的热情提供真正的原则,为公众的渴望提供固定的目标,充实并约束时代的思潮,旨在便利政治权利的运用和进化私人生活中的种种交往”。近现代意义上,大学教育被塑造...

赵晓铃:书香门第,难乎为继

熊小凡 笔名晓梵、闻录。四川宜宾人。1947年肄业于上海同济大学附中。1948年后历任重庆文学刊物《摹仿》、《观众报》编辑,《奔腾》月刊、双周刊编辑,《红岩》月刊、文学季刊及双月刊小说编辑、编辑部主任、副主编,编审。中国作家协会四川省分会理事,重庆市作家协会顾问。曾获1988年中国作家协会文学期刊编辑荣誉奖、四川省第二届文学优秀编辑奖。有突出贡献中青年专家,享受政府特殊津贴。 那时小...

赵晓铃:青春不堪回首月明中

赵晓铃:作家。1947年生,四川大学中文系毕业。七十年代执教于清华中学,曾任重庆《红岩》文学杂志副总编。 作品主要有长篇儿童小说《独生女》、散文集《宋词有魂》、历史纪实《卢作孚的梦想与实践》《卢作孚的选择》等。 怪癖小姑娘 “你歌哪有我歌多,我有十万八千箩,唱到京城打回转,回来还唱十八年。” 那一年,《刘三姐》火爆,到处都能听见她的歌。电影院,歌剧院连续上演《刘三姐》,埸埸爆满。全中国...

陆柏茗:中国传统香学

陆柏茗 香学专家,传统香文化倡导者,沉香鉴定专家。江苏爱涛文化艺术中心香文化研究所所长,江苏省工艺美术馆馆员,(香港)中华古雅文化艺术交流中心主任,金陵香道馆馆长,香乘学堂总教师,北京大学特聘教授。 孔庆国 叶问徒孙、孔子第七十三代后裔。多闻书院国术专委会会长,江苏警官学院咏春社教官,江苏推广咏春的使者。 马勇:今天的安排,香学部分主要在2小时15分钟左右,结束之后大家休息5...

重庆游学

—2018.1.29— 重庆文物保护志愿者们与来自游思学社的小伙伴们,通过一天的实境游戏去探索城市、发现城市,找寻重庆渝中的新城、老城,全程用视频、表达、写作、绘画、手作的方式来记录重庆这座城市。 一天的行走,如同搭乘时空穿梭机,观看了城市的过去与现在。好奇心贯穿始终,从凯旋路电梯出发,到达鹅岭贰厂文创公园。解放碑的繁华,山城巷的市井,贰厂的重生。每一个地点都有它独特的重庆一面。...

陈凯迪:蜀川行

羊城昨夜,大雨如瀑,惊雷穿空。风雨夜中,犹记蜀中夏夜不期而至的暴雨。游学之行已过一月有余,然其情其景,亦历历在目。 苏珊·桑塔格曾说,写作,是因为内心有痛苦,非要表达不可。伟大的文学,是一个不老的梦,也是一门残酷的艺术。它逼一个写作者经过长年的寂寞岁月,啃食自身细密的经验,啃食爱、痛苦、绝望,啃食一切,然后以想象,以艰苦的努力,凝成独特的声音。近来即将离粤赴京,琐事繁多,不免无所用心,终难...

游学意识的觉醒,我与游思学社的故事

(706青年空间,第二届全国青年空间论坛合影(2018.9.2)) 文/王可可 1 我是王可可,很开心能有这样一个机缘,与各位聊聊我与游思学社的故事。 2013年入学,我跟刚进校的大部分学生一样,对大学充满着好奇与期待。好奇每一栋建筑,好奇每一本教材,好奇每一个陌生又即将熟悉的面孔,想知道他们身上发生过的故事,期待着自己能在校园里有所作为。但很快,我发现一切都是拧巴的,身处的校园...

关于「游思学社」

机构简介 游思学社是一个NGO群体,团队成员皆为在读大学生,分散于全国几个城市。我们发起这个学社,并没有什么野心和奢望。我们只是觉得现在校园的生活太枯燥,太沉闷,想要冲破这一点浑浊的空气,以期打破教育上之老套。对于久居的城市和单调的校园生活感到不满足,想出去看看,想去探索另一种教育模式与自我成长道路。也想把更多的知识,多元化的声音,更加真实的世界带给那些封闭的校园。 机构定位 游思学社...